Ai chở mua he của em đi đâu?

Nhìn mấy đứa trẻ hàng xóm mới nghỉ hè chưa được 10 này đã sáng sáng , chiều chiều phụ mẫu chở đến lớp học thêm , bỗng thấy thương cho tuổi thơ thời @ bị cuộc sống hiện đại với lan tràn thặng dư kỳ vọng từ người lớn "đánh cắp" , không còn có một mua he của tuổi thơ đích thực... 2. mua he của bọn trẻ bị "đánh cắp" cũng phải thôi , bởi hè đến , phần nhiều các em biết chơi ở đâu , sinh hoạt với ai ngoài 4 bức tường nhà mình. Trẻ Nhà ở khá giả thì được phụ mẫu gửi đến các trung tâm hoạt động hè có thu phí , hoặc ở nhà làm bạn với máy vi tính , xem ti vi; trẻ thơ nhà nghèo thì phụ giúp bố mẹ kiếm tiền. Thế nên , chỉ sau hơn 1 tuần nghỉ hè , trẻ thơ thành thị đã bắt đầu thấy chán ở nhà. Học thêm hè được xem là giải pháp hiệu quả nhất , vì vừa được gặp bè bạn , vừa học nhưng không bị áp lực phải trả bài cho thầy cô. Địa ngục lớn thì dẫn chứng đủ lý do để không cảm thấy áy náy khi bắt trẻ thơ đi học thêm. Mà lý do nào đưa ra cũng xác đáng , cũng rất có lí. Hồ hết phụ huynh có người dưới tuổi thanh thiếu niên đều có tâm lý bất an khi để con ở nhà một mình trong dịp hè. Thói quen bảo bọc con cái đã trở nên nếp nghĩ của không ít phụ huynh thành thị. Từ thói quen này , không ít những đứa trẻ thành thị lớn lên thiếu kỹ năng sống , ngại tiếp xúc với nhau , không thích kết thân với nhiều bè bạn. Trong khi việc tiếp xúc với nhau , sinh hoạt nhóm ấy sẽ bổ sung cho bọn trẻ rất nhiều kỹ năng sống như: kỹ năng làm việc nhóm , kỹ năng đối thoại , làm giàu thêm vốn từ vựng... Lỗi này không thuộc về bọn trẻ mà là của xã hội , của người lớn... Trẻ thơ cần được tham gia những tiêu chuẩn trại hè hữu ích và lý thú như thế này. Ảnh: T.S đi sè sẽ 3. Nhớ hôm 31-5 , xem tiêu chuẩn "Giai điệu kiêu hãnh số 5" với những bài hát về thiếu nhi , Hội đồng bình phẩm đã có nhiều quan điểm trăn trở chung quanh việc nuôi dạy trẻ thơ thời nay , trong đó có không ít ý kiến: tuổi nhỏ của trẻ thơ thời đại @ gần như đã bị "đánh cắp" , không còn được hồn nhiên không lo lắng bởi áp lực Học hỏi và sự "tấn công" như vũ bão của công nghệ thông tin... Quan điểm bình phẩm "hài hước" của diễn viên Xuân Bắc khiến không ít khán giả cười ra nước mắt: "bị đánh cắp" có tức thị "phạm tội". Mà đã là "phạm tội" , thì chiếu theo luật phải xử phạt. Nhẹ thì cảnh cáo , nặng thì phạt tù... Nghe cũng chua chát. Một khán giả khác có ý kiến về hoạt cảnh đồng dao tái hiện các trò chơi của trẻ thơ ngày trước trong bài hát "Mùa hoa phượng nở" , rằng các em không biết chơi ô ăn quan. Nhìn các em chơi mà thấy thương cho tuổi nhỏ thời @ đang bị công nghệ báo cáo "đánh cắp" mất hết nét hồn nhiên! tiêu chuẩn "giai điệu kiêu hãnh số 5" không chỉ là món quà cho các bé nhân ngày thiếu nhi mà còn dành cho tất cả mọi người- bởi ai cũng đã từng có một thời thơ trẻ đáng yêu như thế. Tiêu chuẩn để lại bao suy tư , trăn trở cho người lớn , cho xã hội với câu trả lời: làm chi để tuổi nhỏ không bị đánh cắp; Dạy trẻ thơ như thế nào là đúng cách? làm chi để trả lại tuổi nhỏ hồn nhiên đúng nghĩa cho trẻ em...? 4. Có lần , anh trai của bạn tôi từ Mỹ về nước , ghé thăm nhà. Chứng kiến cảnh đứa cháu mới học lớp 1 bị cha mẹ bắt đi học thêm đủ thứ: tiếng nước ngoài , luyện chữ đẹp , học đàn , học bơi , anh phát hoảng , mắng bạn tôi một trận: "Sao các bạn lại dạy con phản khoa học vậy? Bộ não của trẻ nó phát triển từ từ , theo từng giai đoạn. Ép , dồn nó học như vậy , đến một lúc nào đó não cháu không phát triển nữa , liệu có tốt không? Đừng bắt cháu làm thiên tài. Hãy để cháu sống và phát triển thường nhật mới tốt". Bạn tôi cười phân bua: "Em cũng muốn thế lắm chứ! Nhưng nhìn quanh , thấy ai cũng cho con đi học như vậy cả , thấy nóng ruột lắm...". Ai cũng cảm thấy nóng ruột. Và vì thế sẽ còn diễn ra dài dài cảnh mùa hè của tuổi nhỏ , nhất là trẻ thơ thành thị bị ai đó chở đi đâu mất! P.Thủy . trẻ thơ cần được tham gia những tiêu chuẩn trại hè hữu ích và lý thú như thế này. Ảnh: T.S .